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ESPECIAL JMJ: La inteligencia llena de amor

Mario Alcudia Borreguero

Monasterio de El Escorial. Viernes, 19 de agosto. Benedicto XVI, tras reunirse con las jóvenes religiosas, se encontró con los jóvenes profesores universitarios, con quienes compartió su pasión por la búsqueda de la verdad.
En su visita a Madrid para participar en la JMJ, hemos visto una vez más el esfuerzo, la pasión y la experiencia atesorada por Benedicto XVI en el mundo de la universidad. Ya sabíamos de su vocación académica, como deja clara su trayectoria vital; del magisterio del profesor Ratzinger en las aulas de las universidades de Bonn, Münster, Tubinga o Ratisbona; o, a lo largo de su pontificado, su conferencia en Ratisbona en 2006 y el encuentro con la comunidad universitaria en su viaje apostólico al Reino Unido en 2010. De nuevo en Madrid hemos tenido al gran maestro entre nosotros compartiendo con los jóvenes profesores universitarios su dilatada experiencia: una vida gastada en el encuentro entre fe y razón, con largas horas de docencia e investigación a las espaldas. Inició la reflexión desde su primera experiencia como joven profesor universitario en Bonn, «cuando todavía se apreciaban las heridas de la guerra y eran muchas las carencias materiales». Pero «todo lo suplía – decía el pontífice– la ilusión por una actividad apasionante, el trato con colegas de las diversas disciplinas y el deseo de responder a las inquietudes últimas y fundamentales de los alumnos». Y aunque en un contexto y circunstancias diferentes, la esencia sigue siendo la misma. Con gran sencillez en la exposición pero con profunda hondura de conocimiento, el Papa nos mostraba los desafíos educativos a los que debemos responder los profesores católicos universitarios en nuestros días. Una educación que va mucho más allá de la mera capacitación técnica, con cuidado de no caer en una visión utilitarista, reduccionista y sesgada de lo humano, teniendo en cuenta «el anhelo de algo más elevado que corresponda a todas las dimensiones que constituyen al hombre».

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