Estimados clientes.
Desde abril de 2024, la revista Ciudad Nueva se ha fusionado con la revista Ciutat Nova, dando lugar a la revista LAR
Esta página sigue activa para acceder a todos los números de la revista Ciudad Nueva.
Editorial Ciudad Nueva
Desde abril de 2024, la revista Ciudad Nueva se ha fusionado con la revista Ciutat Nova, dando lugar a la revista LAR
Esta página sigue activa para acceder a todos los números de la revista Ciudad Nueva.
El hombre no puede vivir sin amor
Juan Félix BellidoProyecto TEA de educación al amor en su dimensión afectiva y sexual.
Parece una evidencia, aunque la práctica cotidiana se empeñe en querer contradecirlo y la cultura dominante quiera educarnos sin tener en cuenta este principio: «El hombre no puede vivir sin amor. Él permanece para sà mismo un ser incomprensible, su vida está privada de sentido si no se le revela el amor, si no se encuentra con el amor, si no lo experimenta y lo hace propio, si no participa en él vivamente» (Juan Pablo II, Redemptor hominis, 10). En los planes educativos, en los contenidos de los medios de comunicación, del cine, de la literatura y hasta en la vida de familia, parece marginarse la necesidad de formar a las jóvenes generaciones en este principio, en esta necesidad vital. Afortunadamente, ante este panorama, resulta cuanto menos atractiva y sumamente interesante la iniciativa que se está llevando a cabo en la diócesis de Granada y que están liderando Antonio Luis MartÃn, sacerdote, y Óscar Ãlvarez Rosales, casado y padre de familia, doctor en TeologÃa Moral y profesor de Religión con función asesora. Y a su alrededor, un equipo de monitores que configuran el proyecto TEA (Talleres de Educación para el Amor). Se trata, como ellos mismos explican, de «un proyecto de educación para el amor en su dimensión afectiva y sexual desde una visión cristiana, que quiere ayudar subsidiariamente a los padres, ya que ellos son los primeros y principales responsables de la educación integral de sus hijos». «Nosotros –afirma Óscar Ãlvarez–, desde nuestra formación humana y cristiana, sólo aportamos una herramienta con la que se pueda trabajar en esta urgente y necesaria labor de educación en el ámbito afectivo y sexual». Los datos que nos facilitan no hacen más que demostrar la necesidad de un proyecto asÃ. «Los Informes Injuve 2009-2011 nos muestran que a nuestros hijos o educandos les gustarÃa que la educación afectiva y sexual se la diesen sus padres, seguidos de los profesores y personal de la Sanidad. Sin embargo, la realidad es bien distinta. Ni los padres se hacen cargo ni los educadores; por lo tanto, la fuente principal de información, que no formación, son los medios de comunicación, sobre todo internet, y los amigos. Al final, la información se convierte en “deformaciónâ€, donde la sexualidad queda separada de su verdad, esto es, al servicio de la simple búsqueda utilitarista del placer. En la presentación de esta visión sesgada de la sexualidad subyacen muchos intereses económicos, ideológicos, polÃticos..., cuyo objetivo es sobreestimular obsesivamente la dimensión sexual de las personas para convertirlas en meros consumidores sin ninguna capacidad crÃtica».
