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Héroes infantiles

Gabi Ballweg (Neue Stadt)

Niños y adolescentes necesitan modelos para su vida cotidiana, pero los adultos no entienden a sus héroes estridentes. Entrevista a la pedagoga alemana Maya Götz*.
Los héroes forman parte de la vida diaria de niños y adolescentes, aunque a los adultos no les resulte fácil tratar con estas figuras a veces estridentes y complejas. La pedagoga Maya Götz, especialista en medios de comunicación, nos explica las características de los héroes y por qué los adultos no los ven de la misma manera. –Los niños y los adolescentes necesitan modelos y los buscan en la televisión, en las películas… ¿Qué tipo de héroes eligen? –Varía de un individuo a otro y depende de la edad y el sexo. Básicamente, los más pequeños buscan héroes con los que compartir determinadas situaciones y junto a los cuales puedan crecer. Niñas y niños se identifican con personajes del tipo Vickie el Vikingo, un niño que se mueve en el mundo de los mayores. Los mayores efectivamente tienen más poder, pero a veces llegan al límite y no saben bien qué hacer. Y Vickie, aunque sea un pequeñajo, sabe lo que hay que hacer. Esto refleja la sensibilidad del niño: soy pequeño, puede que no tenga fuerza alguna, pero tengo buenas ideas. A las niñas, por otro lado, les resulta muy atractiva Kim Possible. Buscan heroínas fuertes, porque así se sienten ellas: con una buena socialización, elocuentes, con éxito. –¿Los héroes son siempre unos “ganadores”?

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